青春治愈 · 纸岛作者22
学生广播社修复停用电台，学习共同创作和公开表达。
故事发生在关于共同成长的校园与社区。人物需在自己的选择中承担后果。
已公开章节：6 章
主要人物与关系随着六章故事逐步展开。 故事以具体行动与情节推进，不依赖虚构的读者统计。
钟表学徒黎澈发现低收入街区的时钟每天都快一小时，他追踪市政计时契约。
地质记录员林序在无海山区听见潮声，沿古河床调查失落海域。
绘图师闻晏在每年重画街道的纸城发现未经登记的新城区。
